“我认真聆听了本次的政协工作报告，深受鼓舞、振奋人心。总结回顾内容详实，工作要求政治站位高、目标任务明确精准、思路清晰、方法可行、工作措施有力 。会后我一定将这次会议精神宣传好、贯彻好、落实好。同时，继续为石阡社会经济发展建好言献好策，在实际工作中充分发扬‘三牛精神’即敢当孺子牛、勇当拓荒牛、乐当老黄牛。”面对记者采访，县政协委员、石阡县第三高中校长张钦说道。
在教育事业中，张钦勇当拓荒牛，2016年，县委、政府针对脱贫攻坚和构建全县教育高地而创办了“精准扶贫班”,张钦出任县“精准扶贫班”副校长，当时,在一没有成功的案例和蓝本可参照，二没有高水平教资队伍和优质生源的情况下，硬生生的在充满荆棘的荒野上开辟出一条康庄大道，在2019年的首届高考中，全省文科第一名被“精准扶贫班”的学生斩获，一本上线达96.26%，实现了二本100%上线，以晴天一声炸雷的方式为全县人民交出了一份满意的答卷。在今年的一月份，本可在已茁壮成长起来的“精准扶贫班”享受荣誉的他，又转战到石阡县第三高中担任校长，继续发挥拓荒牛的精神，为教育事业贡献自己着的力量。
当记者问起在石阡县第三高中开展了哪些工作时，张钦说：“自2020年11月份到第三高中任校长，我做了很多工作。首先是做了多场教师培训、学生讲座这两项工作，通过这两项工作了解了第三高中的情况，和领导班子达成共识，为第三高中近期发展找准方向和定位。所以我提出了‘一年稳定，二年转变，三年提升，四年突破，五年奇迹’的工作思路。”说起教师管理，张钦打开了话匣子：“首先对于教师业务能力的提升，我们组织了教师考试，从明确考、推荐考、师生统考到全面考，对教师业务能力进行全面考核；二是加强对教师及其直系亲属的关怀，教师及其家属有生病情况，将亲自牵头组织人员看望，白事则组织人员分期轮流看望。”
对于学生教育，张钦表示：“每个老师都想教到好学生，但实际问题是好学生不需要多教，我认为办学育人的目的在于把差生教成好学生。现在都提倡让学生把学校当成家，这点我们精准扶贫班做到了，在高考结束后，有的学生还舍不得离开学校，这是因为我们学校对学生的各种问题给予了全面的关怀，让叛逆期的学生在学校也能感受到家的氛围。”
谈及工作方法与计划，张钦条理清晰，娓娓道来：“我作为一名教育一线的政协委员，深感责任重大、使命光荣。在实际工作中，我尽最大努力带领好石阡第三高中这个团队，紧紧围绕‘潜心钻研，勇于改革勤探索；立德树人，强化管理出奇招；乐于奉献，甘为人梯倾真情；热心公益，服务社会献睿智；春华秋实，桃李芬芳结硕果’开展工作，紧紧围绕‘站位高，立场稳，方法活，管理实，情感真’开展工作。紧紧围绕‘一年稳定，二年转变，三年提升，四年突破，五年奇迹’开展工作。”
编辑：向娟
